Tutorial – How to export grades from Moodle as an Excel spreadsheet

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Tutorial – How to add students to Moodle course manually

It is very easy to add students and/or other participants to your Moodle course. In this  quick video tutorial I explain how to assign roles in Moodle 1.9. I hope you find it useful!

Diseño instruccional: oficio, fase y proceso

La profesión y campo de estudio conocído como tecnología y diseño instruccional en su historia ha sido redefinído por lo menos cinco veces por organizaciones reconocidas y reputables como la AECT y la comisión presidencial. Agreguémos a eso el número de personas que piensan que la enseñanza en linea es el equivalente a technología y diseño instruccional, y también sumemos la creencia por parte de muchos que el diseño de páginas web es también un equivalente y ya tenemos una gran confusión sobre lo que es la profesión y campo de estudio llamado tecnología y diseño instruccional.

Naturalmente que con tantas variaciones en definición a través de los años, y con un gran número de personas entrando a la profesión (no tanto al campo de estudio) desde otras disciplinas, pero sin licencias ni titulos académicos respaldandoles como diseñadores instrcucionales de bona fide, la profesión y campo de estudio conocído como tecnología y diseño instruccional se ha vuelto un tipo de “mil usos” ya que todo mundo la define desde un punto egocéntrico al pensar que la definición consta de lo que cada uno hace en su trabajo. Por estas razones hay un entendimiento muy confuso y fragmentado sobre la definición actual de lo que es la profesión y campo de estudios llamado tecnología y diseño instruccional.

La intención de esta entrada no es criticar a los que desconocen ó están mal informados, sino de aclarar la definición, de acuerdo a las organizaciones profesionales y a practicantes e investigadores calificados, de esta profesión y campo de estudio.

Este es un excelente artículo sobre lo que es el diseño instruccional escríto en español por Andrés Chiappe Laverde como un comienzo al entendimiento para aquellos que se interesen en entender más sobre lo que es tecnología y diseño instruccional. Advierto que es un comienzo y no una guía definitiva. http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/742/1718

TUTORIAL: How to allow students to retake a quiz in Moodle v1.9

Control-click (Mac) or right click (Windows) the link below and choose “Save Linked File As” to get the PDF with images.

Moodle Tutorial – How to allow students to retake quizzes.pdf

STEP 1 – Log into your course > In the Administration Block in the left column click on “Quizzes”.

STEP 2 – Click on the name of your quiz.

STEP 3 – Click on the “Results” tab.

STEP 4 – In the “Results” screen locate the name of the student you want to re-take the quiz, and check the box to the left of her/his name.

STEP 5 – Scroll down to the bottom of the page and click the “Delete Selected Attempts” button.

A dialog box will pop up asking” Are you absolutely sure you want to completely delete these attempts?” Click OK.

That’s it! The student can retake the quiz/test.

NOTE
If the quiz has already closed you will need to reset the start and end dates. To do this perform steps 1 and 2 and click the button labeled “Update this test” on the top right corner, and save your changes

The IDEO Design Thinking Toolkit for Educators

A free toolkit containing the process and methods of design, adapted specifically for the context of education. This is an excellent resource for  educators. If you are new to design thinking and want to try it out here is your chance! Get it here: http://designthinkingforeducators.com/

Que es “Design Thinking”?

El ciclo de Design Thinking (Mentalidad Diseñadora)

El ciclo de Design Thinking (Mentalidad Diseñadora)

La frase en sí se puede traducir como “Mentalidad Diseñadora”, pero Design Thinking es mucho más que una frase. Si el lector habla inglés y desea aprender más e inclusive utilzar el método puede ir a la página web de la d-school en la universidad de Stanford.  Estos métodos estan solo en inglés por el momento. Sin embargo habemos mucho egresados de la d-school por todo el mundo y poco a poco los irémos traduciendo a multiples lenguajes ya que los métodos son de código abierto. Para los lectores que requieren una explicación en español Diego Rodriguez provee una muy buena en Foro Alfa.

Diego explica, “La expresión de la forma en que piensan los diseñadores, aplicada sistemáticamente en al proceso de innovación y solución de problemas complejos.” Para leer el articulo completo pique este vinculo: http://foroalfa.org/articulos/que-es-el-design-thinking#_=_

Recomiendo estas páginas

Esta entrada contiene vinculos a varias páginas web las cuales encuentro ya sea inspiracionales, útiles para diseñadores instruccionales, informativas, ó simplemente fabulosas! Si usted tiene alguna página que recomiende (especialment páginas en español) por favor enviela y la añadiré a la lista.

Estos enlaces se abren en una nueva ventana. Si no se abren cambie las preferencias en su browser para permitir que se abran ventanas “pop-up”. Dependiendo de su sistema usted tambie puede abrir los vinculos presionado una de las siguientes teclas SHIFT, CONTROL, ó COMMAND al mismo tiempo que pique el enlace.

Les pido disculpas por el Espanglish. Aquí está la lista fabulosa:

Brain Pickings (cosas curiosas é interesantes para personas que les gusta descubrir)

http://www.brainpickings.org/

d-school (escuela de diseño de Stanford)

http://dschool.stanford.edu/

NounProject (Iconos en vector editables de código abierto. Descarguelos gratis!)

http://thenounproject.com/

psdGraphics (Fondos, texturas, iconos, & tutorialesde Photoshop)

http://www.psdgraphics.com/

Storyviz (como hacer artefactos digitales para narrar historias)

http://dschool.stanford.edu/classes/#storytelling-visual-communication-salon

TED (videos de personas con ideas fenomenales)

http://www.ted.com/

Visual News™ (un sitio donde encontrar inspiración visual de alrededor del mundo)

www.visualnews.com